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基于文化传承的高中生传统文化传承与创新实践模式构建论文

**摘要**

在全球化浪潮与数字化冲击下，传统文化传承面临严峻挑战。高中生作为文化传承的未来力量，其创新实践模式的构建成为教育界关注的焦点。本文基于文化传承视角，探讨高中生传统文化传承与创新实践模式的构建路径，通过分析现实困境与教育需求，提出融合体验式学习、跨学科合作等多元化策略，旨在激发学生文化认同，推动传统文化创造性转化与创新性发展。

**关键词**

文化传承；高中生；创新实践；传统文化；教育模式

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**一、引言与背景**

（一）传统文化传承的现实困境与教育责任

1.**内容**：传统文化在当代社会遭遇边缘化危机。随着信息化时