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四年级语文说课稿4篇

四年级语文说课稿篇1

一、说教材

荷兰一向以“水之国”、“花之国”、“牧场之国”闻名于世。本文是一篇描写荷兰田园美景的散文，全文围绕“牧场之国的荷兰”来写：碧绿的草原，黑白花牛，乳白色的绵羊，黑色的猪群，金色的晚霞，默默挤奶的人，宁静安谧的夜晚，闪烁的灯……美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展现在我们面前，从文章的字里行间，我们能体会和感受到荷兰田园那诗情画意的美以及作者内心深处溢发的对荷兰田园风光的赞美和向往之情。

课时教学目标：

1.学会本课生词，理解由生字组成的词语，正确、流利地朗读课文。

2.初步理清文章脉络、感知课文。

3.学习第2自然段，凭借语言文字，感受荷兰如诗如画的田园风光。

4.学习第2自然段的写作方法，激发学生想象力，对荷兰的国花郁金香进行扩写练习。

教学重难点：

1．初步感知课文，理清文章脉络，体会文章总分总的结构方式。

2．学习第2自然段的写作方法，对荷兰的郁金香进行扩写练习。

二、说教法

在《泉城》、《九寨沟》两篇课文教学之后再来教这篇课文，完全可以放手让学生自主阅读、体味。教师的责任重在组织学生开展好活动，激励学生读好课文。这篇课文通过几个鲜明、生动的画面描写了荷兰优美宁静的田园风光，在教学中不必过多分析，让学生在整体感知的基础上理解字词，找到自己感受比较生刻、比较喜欢的部分读一读