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- 约2.47千字
- 约 29页
- 2026-08-09 发布于海南
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25、少年闰土;会写的字;会写的字;会写的字;会写的字;会写的字;词语解释;语段分析;语段分析;语段分析;这篇课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年一闰土,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。;;1.课文写了月下看瓜刺猹的闰土、初次相识时的闰土、给“我”讲新鲜事的闰土。结合相关内容,说说闰土是个怎样的少年。
一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、害羞、聪明能干、见多识广的农村少年。
;2.读句子,注意加点的部分,说说从中感受到“我”怎样的内心世界。
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——
便是现在也没有知道……
我素不知道天下有这许多新鲜事……
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的……;“并不知道”“也没有知道”“素不知道”“所
不知道”说明了“我”每天都生活在家里,与外面的世界很少接触,可见“我”的生活范围很狭窄,而闰土在乡下可以捕鸟、看西瓜、观跳鱼儿、捡贝壳。“我”为自己不能接触大自然的有趣的生活而感到不满,遗憾的是没有像闰土一样在海边农村里过多姿多彩的生活,向往像闰土一样在海边自由自在地生活。
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