第25课少年闰土课件(共21张PPT).pptVIP

自由读课文6—16自然段:

一边读一边把自己觉得最有意思的地方划出来,抓住重点词语，体会体会。;猹;这段景物描写很美，色彩鲜明，对闰土进行了生动的描写，让我们看到了一个的男孩。;“晚上我和爹去管西瓜去，你也去。”

“管贼吗？”

“不是，走路的人口渴了摘了一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。”

“月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。”

“你便捏了胡叉，轻轻地走去……”

“它不咬人吗？”

“有胡叉呢。走到了，看见了猹，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”;方法：

抓住一些关键字词细细地品读文字

想象画面,联系自己的生活

加上表情和动作来读对话;褐马鸡;返回;跳鱼儿;我素不知天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。;啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。;他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。;四角的天空;;四角的天空;;学习了课文我体会到闰土是一个、、的农村少年，作者通过刻画闰土的