24.2.1 概率及其意义 知识点梳理（培优讲义）-2026-2027学年华东师大版数学九年级上册.docxVIP

24.2.1概率及其意义知识点梳理（培优讲义）

2026-2027学年华东师大版数学九年级上册·暑假自主预习

一、学习导航

??使用建议：本节给出概率的正式定义——在“有限、等可能”的前提下，P(A)=发生结果数/所有可能结果数。这是整个概率计算的基石，务必把“等可能”和“m/n”理解透。建议1~2天完成。

1.学习目标

-理解概率的意义：刻画事件发生可能性大小的数。

-掌握古典概型前提：结果有限且等可能。

-会用公式P(A)=m/n（A包含m种，总数n种）计算简单事件概率。

-记住概率范围0≤P(A)≤1，必然=1、不可能=0。

-能辨析“等可能”是否成立。

2.前置知识诊断（自查5题）

下面5题检测前置。若分数化简、事件分类不熟，请先复习24.1。

题号

题目

你的自评

1

均匀骰子掷得偶数概率（）A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3

□掌握□需复习

2

概率的取值范围是（）A.0~1B.0~100C.任意实数D.1~2

□掌握□需复习

3

必然事件概率（）A.0B.0.5C.1D.不确定

□掌握□需复习

4

古典概型要求结果（）A.无限B.有限且等可能C.只一个D.随机

□掌握