20.3 二次根式的加减 知识点梳理（培优讲义）-2026-2027学年华东师大版数学九年级上册.docxVIP

20.3二次根式的加减知识点梳理（培优讲义）

2026-2027学年华东师大版数学九年级上册·暑假自主预习

一、学习导航

??本节学习二次根式的加减运算，核心是“同类二次根式”的合并，类比整式中的合并同类项。

1.学习目标

-理解同类二次根式的概念：化简后被开方数相同的二次根式。

-掌握二次根式加减法步骤：先化简→再找同类→合并（系数相加，根号不变）。

-能判断哪些二次根式是同类，能进行简单的加减运算。

-会把结果化为最简二次根式。

-体会“二次根式加减”与“整式合并同类项”在结构上的相似性。

2.前置知识诊断（自查5题）

前置诊断（5题）。

题号

题目

你的自评

1

下列各组是同类二次根式的是（）A.√2与√3B.√8与√2C.√5与√10D.√3与√6

□掌握□需复习

2

√8化简后为（）A.2√2B.4√2C.√4D.2

□掌握□需复习

3

3x+5x=（）A.8xB.15xC.8x2D.2x

□掌握□需复习

4

合并同类项2a+3a-a=（）A.4aB.5aC.6aD.3a

□掌握□需复习

5

最简二次根式是指（）A.根号最短B.被开方数不含分母与平方因子