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2026届高三生物第一轮细致复习种群的特征和数量变化试题

同学们，种群的特征和数量变化是生态学的基础内容，也是高考的常考知识点。这份试题旨在帮助大家巩固一轮复习的成果，查漏补缺。请大家认真作答，并结合解析深入理解。

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一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题目要求）

1.下列关于种群概念的叙述，正确的是（）

A.一个湖泊中所有的鱼是一个种群

B.一个森林中所有的蛇是一个种群

C.种群是生物进化和繁殖的基本单位

D.种群内的个体间一定能自由交配并产生可育后代

2.下列各项中，不属于种群数量特征的是（）

A.某草原上斑马的种群密度

B.某地区每千人中新生儿的数量（出生率）

C.某湖泊中鲤鱼种群的年龄组成

D.某农田中玉米植株的高矮差异

3.某同学拟调查校园内蒲公英的种群密度，下列做法错误的是（）

A.取样时应随机选择大小相等的若干地块

B.若样方内蒲公英数量较少，可适当扩大样方面积

C.计数每个样方内蒲公英的总数后，取其平均值作为最终结果

D.对于样方边缘的蒲公英，应只计数相邻两条边及夹角上的个体

4.在对某种鼠的种群密度调查中，第一次捕获并标记m只，第二次捕获n只，其中标记个体p只。若该鼠种群数量为N，则根据标志重捕法的计算公式，N可表示为（）

A.(m×p)/n

B.(n×p)/m

C.(m×n)/p

D.(