10.探索宇宙六年级上册第二单元青岛版
目录1情境.问题2探究.实践3反思.评价4拓展.迁移5回顾.练习
科学观念:1.知道人类探索宇宙经历了肉眼观测→简易天文仪器→现代望远镜→航天器探测的发展历程;认识典型观测设备。2.梳理人类进入太空重要历史节点,了解人类载人航天发展历程。3.掌握太空环境特征,理解太空环境不适合人类直接生存的原因。4.了解人造卫星的发展与广泛应用,知道我国航天工程取得伟大成就。科学思维:1.通过对比古代与现代观测工具,推理工具进步对宇宙探索带来的巨大帮助。2.对比地球环境与太空环境,分析环境差异对人类生存带来的影响,建立生命与环境相联系的系统思维。3.能够梳理、
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