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- 2026-08-10 发布于陕西
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第十章计数
原理、概率、
随机变量及其分布;第1节两个计数原理、排列与组合;[课程标准要求];夯实·必备知识;计数原理;释疑;排列的定义;释疑;3.排列数、组合数的定义、公式、性质;重要结论;重要结论;基础自测;2.五一小长假前夕,甲、乙、丙三人从A,B,C,D四个旅游景点中任选一个前去游玩,其中甲到过A景点,所以甲不选A景点,则不同的选法有()
A.64种 B.48种 C.36种 D.24种;3.(2026·山东青岛模拟)甲、乙、丙等5人站成一排,且甲不在两端,乙和丙之间恰有2人,则不同排法共有()
A.20种 B.16种 C.12种 D.8种;4.现有7本不同的书准备分给甲、乙、丙三人.若甲、乙、丙三人中,一人得3本,另外两人每人得2本,则不同的分配方法有种.?;17;提升·关键能力;[例1](2026·天津模拟)如图所示,给图中A,B,C,D,E五个区域染色,每个区域只染一种颜色,且相邻的区域不同色.若有四种颜色可供选择,则不同的染色方案共有()
A.24种 B.36种
C.48种 D.72种;解题策略;[针对训练]将标有1,2,3,4的四个球放到标号为1,2,3,4的四个盒子里,每只盒子放一个球,则盒子的标号与球号均不相同的放法有()
A.6种 B.9种
C.11种 D.23种;排列问题;解题策略;[针对训练]4个家长和2个儿童去爬山
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