《设计我们的乐器》无生试讲逐字稿 2026教科版科学四年级上册.pdf

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《设计我们的乐器》第一课时

无生试讲逐字稿

(提示:逐字稿仅为参考,自己的发挥和创新思路才是最重要的)

师:同学们,上课!请大家坐端正,今天我们继续学习《声音》单元的最后一课——《设计我们的

乐器》。在前面几节课里,我们已经知道声音是由物体振动产生的,物体振动快慢不同,发出的音调

高低也不一样。大家回忆一下,哪些东西振动能发出高低不同的声音?生:橡皮筋、钢尺、水杯、

吸管……师:大家记得都非常清楚!那老师有一个新问题想问问大家:既然身边这么多物品都能

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