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小学语文课外阅读兴趣小组活动记录2

活动基本信息

*活动名称：书香浸润童年，故事点亮童心——绘本阅读与创意表达

*活动日期：X月X日（星期X）

*活动时间：下午放学后（X时至X时）

*活动地点：学校阅览室

*参与人员：课外阅读兴趣小组全体成员（X名学生）

*指导教师：XXX

活动目标

1.知识与技能：引导学生学习通过观察绘本图画细节、感受文字韵律，理解故事内容；鼓励学生运用自己的语言复述故事片段或表达阅读感受。

2.过程与方法：通过集体阅读、小组讨论、角色扮演、创意绘画等多种形式，激发学生阅读绘本的兴趣，初步培养学生的读图能力和想象能力。

3.情感态度与价值观：感受绘本故事所传递的温暖情感与积极向上的生活态度，体验阅读的乐趣，乐于与同伴分享阅读心得。

活动准备

1.教师准备：

*精心挑选适合本年级学生阅读的优秀绘本《XXX》（可在此处替换为具体绘本名称，如《猜猜我有多爱你》、《大卫，不可以》等，选择情节生动、画面精美、主题积极的绘本）。

*准备与绘本内容相关的简单道具（如动物头饰、故事线索图片等，可选）。

*为学生准备画纸、彩笔等绘画工具。

*设计若干引导性问题，用于启发学生思考。

2.学生准备：每人携带一本自己近期阅读过并喜爱的绘本（用于活动尾声的“好书推荐”环节）。

活动过程

一