只有一个地球教学实录.docxVIP

只有一个地球教学实录.docx

只有一个地球教学实录

一、课前准备与导入(约5分钟)

师：(面带微笑，手持地球仪走进教室)同学们，看到老师手上的这个东西，大家想到了什么？

生：(齐声)地球仪！地球！

师：非常好！我们生活的星球，就是这颗美丽的蓝色星球——地球。课前，老师让大家搜集了一些关于地球的图片或小资料，谁愿意和大家分享一下你眼中的地球是什么样子的？

(学生举手，教师示意一位同学发言)

生1：我看到的地球图片，大部分是蓝色的，老师说那是海洋。还有白色的云层和绿色的森林，非常漂亮。

师：嗯，你的观察很仔细，用了“漂亮”这个词。还有谁想补充？

生2：我看到过一张夜晚地球的卫星照片，城市的灯光像星星一样，也很美。但我爸爸告诉我，地球现在有点“病”了，因为环境污染。

师：(眼神中带着赞许)这位同学不仅看到了地球的美，还关注到了它面临的问题，非常有深度。是的，地球是我们唯一的家园。今天，我们就一起学习一篇关于地球的课文——《只有一个地球》。(板书课题)请大家齐读课题。

生：(齐读)只有一个地球。

师：读了课题，大家有什么想问的吗？

生3：为什么说只有一个地球？

生4：地球面临着哪些危险？

生5：我们应该怎样保护地球？

师：同学们提出的问题都非常有价值，这些问题的答案，就藏在我们今天要学习的课文里。让我们带着这些思考，走进课文，去探寻答案。