小熊购物教学设计共3篇北师大版《小熊购物》教学设计..docxVIP

小熊购物教学设计共3篇北师大版《小熊购物》教学设计

下面是我收集的小熊购物教学设计共3篇北师大版《小熊购物》教学设计，供大家赏析。

小熊购物教学设计共1

《小熊购物》教学设计

教学目标

1、结合解决问题的过程，探索“先算乘除，后算加减”的运算顺序，并能正确计算有关的两步式题。2.理解“先算乘除，后算加减”的道理。3.发展提出问题和解决问题的能力。教学重难点

重点：掌握“先算乘除，后算加减”的运算顺序

难点：理解“先算乘除，后算加减”的道理，能正确计算有关的两步式题一、创设情景

师：同学们平时都有到商店买东西吗?生活中处处皆数学，那其实在大家购物的过程中也隐藏着许多的数学学问，今天我们一起