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六上5.1《公民的基本权利和义务——公民的基本权利》教学设计

教材分析

本课是第二单元《公民与国家》的第5课，主要介绍宪法规定的公民基本权利。教材借助情境插图、活动园连线、生活案例，介绍平等权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利、人身自由权等公民基本权利，说明特殊群体受到法律的特殊保护，同时明确公民行使权利的边界，不能损害他人合法权益。本课承接公民身份的学习，帮助学生建立宪法权利意识，为后续学习公民基本义务打下基础，落实法治观念的培育。

学情分析

六年级学生已经知道自己是国家公民，在生活中听过权利相关词语，但对“宪法规定的基本权利”概念比较陌生，分不清普通权利和基本权利。学生具备一