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小学美术课程：快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的创意实践分享会论文

**摘要**

在当前教育背景下，小学美术课程不仅要培养学生的审美能力，更要引导他们关注环保、实践创新。快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的创意实践，不仅为美术教学提供了新的材料来源，更通过手工制作过程，让学生在动手动脑中感受资源再利用的价值。本文以“快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的创意实践分享会”为题，探讨其在小学美术课程中的应用意义，分析其对学生创造力、环保意识及实践能力的培养作用，并结合具体案例提出教学建议，以期为小学美术教育提供可借鉴的实践路径。

**关键词**

小学美术；快递瓦楞纸箱；回收再造；手工纸；创意实践

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**一、引言与背