原创力文档2026秋青岛版科学三年级上册全册核心素养教学设计
《昆虫》教学设计
课题《昆虫》课型新授课
科学观念：牢记昆虫四大共同特征：身体分头、胸、腹三部分，头
部1对触角，胸部3对足，一般有1-2对翅；能依据特征区分昆
虫和非昆虫；认识金斑喙凤蝶、中华蛩蠊两种国家珍稀昆虫。
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