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- 2026-08-10 发布于河南
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汇报人:06.19初中语文《苏州园林》教学课件
CONTENTS目录01课程导入与教学目标02苏州园林基础知识铺垫03苏州园林造园特色解读04《苏州园林》课文结构解析05《苏州园林》艺术特色赏析06课堂总结与拓展练习
课程导入与教学目标01
园林风光情境导入播放苏州园林实景短视频开篇播放拙政园、留园的四季实景短视频,让学生直观感受园林的雅致与精巧。展示园林特色摄影作品展示网师园、狮子林的经典摄影作品,引导学生观察亭台轩榭的布局与假山池沼的搭配。配乐诵读园林主题古诗配乐诵读《游园不值》等古诗,营造古典雅致氛围,引发学生对园林的探究兴趣。
课标要求教学目标识记层级目标制定依据语文课标,设定积累“轩榭、嶙峋”等生字词,识记苏州园林整体特征的目标。理解层级目标制定参照课标要求,设定理解苏州园林“因地制宜、自出心裁”设计理念的教学目标。赏析层级目标制定依据课标中审美鉴赏要求,设定赏析园林布局、修辞运用表达效果的教学目标。
苏州园林基础知识铺垫02
苏州园林整体地位园林界的标杆地位苏州园林是中国古典园林的典范,被公认为“园林之母”,对国内外园林设计影响深远。世界文化遗产身份1997年苏州古典园林被列入《世界遗产名录》,成为全人类共同的文化瑰宝。文旅领域核心IP苏州园林是苏州文旅的核心名片,每年吸引数百万游客,带动城市文旅经济发展。
作者叶圣陶生平介绍
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