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- 2026-08-10 发布于四川
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新时代中小学教师职业行为十项准则2篇
第一篇
《新时代中小学教师职业行为十项准则》是教育部为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实立德树人根本任务,深化新时代教师队伍建设改革,规范中小学教师职业行为,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师而制定的基础性职业规范,覆盖教师思想政治、职业道德、教育教学、日常言行等全维度的行为边界,是每一位中小学教师从业履职必须遵守的刚性准则,也是评价教师职业素养的核心标尺。
坚定政治方向是十项准则的首要要求,直接决定了教师育人的根本立场。准则明确要求教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。当前中小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,教师的政治立场直接影响学生的理想信念塑造,近年来部分地区出现的教师在课堂上歪曲党史国史、调侃革命英烈、宣扬西方错误价值观的案例,本质上就是政治立场缺失的表现,不仅误导了学生的认知,更严重损害了教育的公共属性。落实这一准则,要求各学校要将政治理论学习纳入教师每周固定学习内容,结合“学习强国”平台、思政一体化培训等载体,组织教师系统学习党的创新理论、党史国史改革开放史社会主义发展史、新时代教育方针政策,确保所有教师深刻理解
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