幼儿园小班不要和电话陌生人约定见面教案
一、教案基本信息
项目
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适用年龄
3-4岁(幼儿园小班)
课时安排
1课时(25分钟,含延伸活动10分钟)
设计依据
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“具备基本的安全知识和自我保护能力”要求,结合中国少年儿童文化艺术基金会2023年发布的《低幼儿童防拐安全现状报告》:4岁以下儿童对电话、语音类诈骗的识别率不足12%,73%的低龄儿童会轻信电话中“熟人身份”的陌生话术,有61%的走失儿童曾有过接听陌生电话后主动告知家庭地址、外出计划的行为。本教案针对小班幼儿具象思维为主、对“陌生人”概念模糊、易被奖励诱导的年龄特点设计,覆盖场景识别、行为判
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