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2026年教学质量提质增效创优承诺书

为深入贯彻《“十四五”教育发展规划》及新时代教育评价改革要求，全面落实立德树人根本任务，回应社会对优质教育的迫切期待，推动学校教育教学质量实现系统性提升，我校特就2026年教学质量提质增效创优工作作出如下承诺：

###一、以立德树人为根本，构建全员全程全方位育人体系

坚持“育人为本、德育为先”，将思想政治教育贯穿教育教学全过程。一是深化思政课程与课程思政融合，要求每学科每学期至少开发2个思政主题教学单元，结合学科特点挖掘家国情怀、社会责任、道德修养等育人元素，如语文课开展“红色经典诵读与家国情怀培育”专题，理科课融入“科学家精神与创新意识”案例，确保思政教育覆盖所有学科、所有班级。二是创新德育活动载体，建立“月主题+实践化”德育机制，每月设定德育主题（如3月“学雷锋志愿服务月”、9月“爱国主义教育月”），常态化开展红色研学（每学期至少1次，累计时长不少于8课时）、社区服务（学生年均参与不少于10次）、职业体验（联合企业建立实践基地，每学期组织1次职业认知活动），推动德育从“课堂”走向“生活”。三是改革学生评价体系，将品德行为、劳动素养、心理健康、社会实践等纳入综合素质评价，评价占比提升至40%，其中“品德行为”采用“日常表现+互评+师评”多元方式，“劳动素养”依据劳动实践记录、技能考核等综合评定，破除“唯分数”倾向，引导学生全面发展。

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