部编版语文六年级上册作文专项训练范文.docxVIP

作文是语文学习的综合体现，是语言表达与思维能力的集中展现。六年级上册的作文训练，在巩固基础的同时，更注重观察的深度、情感的真挚以及表达的生动性。以下将针对本年级常见的作文类型，结合训练要点与范文示例，为同学们提供一些实用的指导。

一、写人记事类作文：捕捉细节，彰显个性与真情

训练要点：

1.选材要“小”而“真”：选取生活中印象深刻的小事，以小见大，反映人物特点或深刻道理。

2.描写要“细”而“实”：运用肖像、语言、动作、神态、心理等多种描写方法，使人物形象鲜活，事件过程具体。

3.情感要“深”而“切”：融入自己的真实感受，让读者产生共鸣。

范文示例：

我的“老顽童”爷爷

我的爷爷，年过花甲，两鬓斑白，但在我眼里，他却像个“老顽童”，浑身有使不完的劲儿，给我们家带来了数不清的欢乐。

爷爷最大的爱好是“研究”新鲜事物。记得我家刚换了智能电视，爸爸还在看说明书，爷爷已经拿着遥控器，这儿按按，那儿点点，嘴里还念念有词：“这个小盒子，名堂还真不少！”没过多久，他不仅学会了点播电视剧，还能跟我一起玩里面的体感游戏。有一次，我们比赛打乒乓球，他老人家一会儿“白鹤亮翅”，一会儿“海底捞月”，那笨拙又认真的模样，逗得我和奶奶哈哈大笑。虽然最后他以“年龄大了，反应慢”为由“赖”掉了比赛结果，但我知道，他心里乐开了花。

爷爷不仅爱玩，还特别“护犊子”。有一次我考试没考好，垂头丧气地回到家，