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- 2026-08-11 发布于四川
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巧玩“数独”
第一课时
一、教学内容:
持久的脑力锻炼解决问题培养学生用排除法思考问题初步学会的推理分析问题掌握解决问题的策略情感态度与价值观既在同伴之间的交流与团结协作中获得肯定又在独立思考后获得成就感三教学重难点培养学生的观察和推理能力四教具和学具课件数独游戏学具五教学过程激
“数独”〔英文名为SUDOKU〕〔一〕
二、教学目标:
知识与技能:1、培养学生把握全局的能力。
2、培养学生的观察反应能力。
3、培养学生分析推理能力。
数学思考:通过数独游戏,可以益智,可以获得持久的脑力锻炼。
解决问题:培养学生用排除法思考问题,初步学会的推理分析问题,掌握解决问
题的策略。
心那你们自己呢好进入第三关画一画师将圆形三角形长方形和五角星形画入方格中每一行每一列每一区都不能重复要求这道题是画一画请先思考三十秒后再小组内合作完成出示学具纸一二三四汇报先检查一组再对照检查师老师对你们的学习能力真是目相看短时间内就掌握了
情感态度与
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