人教部编本七年级语文上册第二单元作文“学会记事”教学设计.docxVIP

人教部编本七年级语文上册第二单元作文“学会记事”教学设计

一、单元概述与教学目标

本单元以“亲情”为主题，所选课文皆为展现家庭亲情、传递人间温暖的佳作。在此基础上，本单元的写作任务“学会记事”，旨在引导学生将阅读中感悟到的表达方式运用到写作实践中，学会选取生活中的典型事例，运用恰当的记叙方法，将事情的来龙去脉叙述清楚，并能在叙事中融入自己的真情实感。

（一）教学目标

1.知识与技能：

*明确记叙文的六要素（时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果），并能在写作中准确运用。

*学习并运用顺叙的记叙顺序，能将一件事的经过写清楚、写完整。

*初步学会在叙事中运用肖像、语言、动作、神态、心理等描写方法，使文章内容更具体、生动。

*培养学生观察生活、感悟生活的能力，学习从平凡小事中提炼有意义的素材。

2.过程与方法：

*通过回顾课文范例，引导学生归纳记事的基本方法和要求。

*通过情境创设、小组讨论、片段练习等方式，激发学生写作兴趣，引导学生主动探究。

*鼓励学生进行互评互改，在修改中提升叙事能力。

3.情感态度与价值观：

*引导学生关注生活，体验生活，感受生活中的真善美。

*培养学生积极乐观的生活态度，学会感恩，珍视亲情与友情。

*乐于用文字记录生活点滴，表达自己的真实感受。

（二）教学重难点

1.重点：

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