中班医生检查必须有家长老师在场陪同教案
一、教案基础信息
项目
具体内容
适用对象
幼儿园中班主班教师、配班教师、生活教师、保健医
教案目标
1.明确中班阶段幼儿医疗检查中家长、教师双陪同的必要性与法定责任边界
2.掌握不同类型医疗检查的陪同流程、职责分工与应急处置方法
3.熟练运用沟通技巧协调家长、医生、幼儿三方需求,避免检查过程中出现安全、心理、伦理类风险
4.建立标准化的检查陪同台账,实现全流程可追溯
课时安排
理论教学2课时、场景模拟1课时、考核1课时,共4课时
编制依据
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条、《幼儿园工作规程》第四章第二十三条、《3-6岁儿童学习与发展指
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