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- 2026-08-11 发布于福建
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模具零件数控加工技术课程负责人说课程
CONTENTS01课程定位与目标02课程内容设计03教学资源建设04教学实施与方法创新05课程评价与成效
01课程定位与目标课程在专业培养目标与规格实现的作用
课程定位：专业核心，承上启下先修课程基础《机械制图》《机械制造基础》等，为课程提供扎实的理论与技能基础。后续课程支撑《模具拆装与调试》《模具综合实训》等，本课程为其提供关键加工技术支撑。承上启下核心作用实现从“图纸认知”到“零件制造”的能力转化，连接专业教学与企业岗位的重要桥梁。
课程目标：四维一体，协同发展素质目标培养工匠精神、安全意识、质量成本意识与团队协作能力。知识目标掌握数控加工
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