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小学三年级《习惯养成教育》主题班会课教案

一、班会主题：播撒好习惯的种子，收获金灿灿的明天

二、班会对象：小学三年级学生

三、预计时长：40分钟

四、班会背景与目标

背景：

三年级是学生行为习惯养成的关键时期。此时的孩子已经具备一定的认知能力和自控能力，但良好习惯的系统性培养仍需引导。通过本次班会，旨在帮助学生认识习惯的重要性，分辨好习惯与坏习惯，并初步学会如何培养和坚持好习惯，为其未来的学习和生活奠定坚实基础。

目标：

1.认知目标：使学生了解习惯的含义，认识到好习惯对个人成长的积极作用和坏习惯的危害。

2.行为目标：引导学生反思自身习惯，学会辨别生活和学习中的好习惯与坏习惯，并尝试制定养成一个好习惯的计划。

3.情感目标：激发学生养成好习惯的愿望，培养积极向上的人生态度，增强自我管理意识。

五、班会准备

1.教师准备：

*收集与习惯相关的小故事（如《养成好习惯的小松鼠》或自编贴近学生生活的故事）。

*制作简单的PPT课件，包含故事图片、好习惯与坏习惯的示例图片（如按时起床、认真听讲、随手扔垃圾、上课说话等）、“我的好习惯承诺书”模板（可选）。

*准备一些小奖品或鼓励性的小贴纸。

*准备白板或大张纸，马克笔。

2.学生准备：

*每人一张小卡片和一支笔。

六、班会过程

（一）故事导入，激发兴趣(约5分钟)

*教师活动：