感知与突围：教育场域中农村家庭的阶层代际流动——基于CGSS数据的实证分析.docx

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感知与突围：教育场域中农村家庭的阶层代际流动

——基于CGSS数据的实证分析

【摘要】人民的幸福感、获得感、安全感是新时代的民生重点，仅关注以经济资本为代表的客观阶层，忽视个体主观的阶层感知，将无助于从根本上促进社会阶层的有序流动。文章基于有正规学校教育经历的农村家庭子代，着眼教育与家庭背景因素，通过对其与阶层流动感知关系的研究发现：子代的主观阶层水平依然较低，仅有小幅度的代际正向流动，突围藩篱依然存在。教育、家庭背景对农村子代的主观阶层流动具有直接与间接双重解释效应。不同于客观阶层流动，在对子代阶层流动感知的影响中，子代及其母亲的教育程度具有显著的负向效