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【教学设计】交流平台与初试身手.docVIP

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  • 2026-08-11 发布于云南
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【教学设计】交流平台与初试身手.doc

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    交流平台与初试身手

    【教学目标】

    1.结合课文内容，交流围绕中心意思选择材料，并将重要部分写具体的方法。

    2.能围绕中心意思，从不同方面或选择不同事例作为材料。

    【教学重难点】

    能围绕中心意思，从不同方面或选择不同事例作为材料。

    任务三：晒晒我的得“意”之作

    活动一：方法回顾，明确目标

    阅读单元导语“以立意为宗,不以能文为本”。再结合《夏天里的成长》和《盼》两篇文章,你一定对这句话有了自己的理解。把你的想法分享给大家。

    预设:萧统的这句话告诉我们,确

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