《Unit 8 We love festivals》教案（3课时）-2026-2027学年译林版（三起）（新版）小学英语五年级上册.docx

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《Unit8Welovefestivals》教案（3课时）-2026-2027学年译林版（三起）（新版）小学英语五年级上册

一、学情分析

五年级学生已经具备两年多英语学习基础，能够掌握简单一般现在时句型，具备基础听说读能力，在以往学习中接触过部分中外节日简单词汇，对节日主题具备浓厚兴趣。但学生存在几方面学习难点：一是时间介词in/on/at容易混淆使用；二是长语篇阅读提取关键信息能力不足；三是用英语完整描述节日时间、活动、食物的连贯表达能力薄弱；四是中国传统节日英文专有名词记忆、书写容易出错。学生乐于参与对话、图片观察、小组互动课堂活动，但逻辑梳理、语篇复述还需要教师