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基于CLIL教学法的初中英语阅读教学模式的构建与应用研究.pdf

基于CLIL教学法的初中英语阅读教学模式的构建与应用研究.pdf

    摘要

    摘要

    在教育全球化日益深化的背景之下，培养多元知识与素养的复合型外语人才

    成为国家发展的核心需求，外语教育也因此成为基础教育改革的重中之重。然而，

    当前初中英语阅读教学主要侧重语言形式的讲解，一定程度上忽视了阅读文本所

    承载的内容知识、思维价值与文化内涵，导致语言与内容未能充分融合。而CLIL

    教学法倡导将内容知识与语言融合，具有显著实践价值，但其在初中英语阅读教

    学中的本土化研究相对不足。基于此，本研究针对CLIL教学

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