人教版八年级语文上册第3单元第11课三峡教案.docx

第11课三峡

一、教材分析

《三峡》全文仅150余字，作者以凝练生动的的笔墨，写出了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了对三峡美景的喜爱和赞美之情。本文篇幅短小，语言凝练而又富有韵味，给读者以深刻的印象，值得细细品味体悟。

二、学情分析??

对于八年级的学生而言，已积累了一定的文言词汇，能利用注释基本读懂文章大意。本文具有骈文的特点，句式整齐，音韵和谐，读起来朗朗上口，能够调动学生学习的积极性。但农村学生对语言文字的品读能力有待提升。所以教授本文时，需要在教师的引导下对文字进行反复诵读，理解文意，并借助对画面的想象感受三峡山川的秀美，逐渐提升语文核心素养。

三、教学目标

知识与