中等职业学校机械电子工程专业实践教学体系的创建探析.pdfVIP

2024年第11期科研成果与传播职业教育研究

中等职业学校机械电子工程专业实践教学体系的创建探析

陈子平

江西省赣州市寻乌县中等职业学校，江西赣州342200

摘要：制造业智能化升级对技术技能人才的培养提出了新的要求，中等职业学校机械电子工程专业实践教学体系

亟待系统性的革新。本文聚焦职业能力培养的核心，构建“三维度四路径”实践教学的框架：通过对接行业技术

标准重构课程的模块，形成了理实深度融合的课程体系；搭建“虚实结合”的立体化实训平台，破解了设备更新

滞后的难题；创新“过程+认证”双轨评价机制，实现了能力评价与岗位需求精准地对接。研究提出了课程项目

化改革、双师型师资培育、现代学徒制实践、数字技术赋能四类实施路径，并建立制度、资源、监测三维保障的

体系。

关键词：机械电子工程；实践教学体系；产教融合

中图分类号：G641

智能制造技术迭代加速了催生新型岗位的需求，组建课程开发委员会，定期修订人才培养方案，确保

中等职业教育作为技术技能人才培养的主阵地，其教课程内