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- 2026-08-11 发布于广西
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2026年秋人教部编版七年级道德与法治上册第4单元第4课《增强生命的韧性》第2课时同步练习及答案
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.2026年巴黎残奥会上,17岁的中国小将李萌在女子100米自由泳S8级决赛中,以打破世界纪录的成绩夺得金牌。李萌6岁时因车祸失去右臂,刚开始学习游泳时,她每次训练都要呛几十口水,平衡感差的她无数次在泳池里挣扎到脱力,却从来没有放弃。李萌的事迹告诉我们()
A.经历挫折就能获得成功
B.每个人的生命都蕴含着巨大的承受力和自我修复能力
C.残疾人的生命韧性比普通人更强
D.面对挫折只要有意志力就不需要他人帮助
2.七年级学生林浩参加学校学生会主席竞选,本来呼声很高的他以3票之差落选,为此他低落了好几天,后来他主动找竞选成功的同学交流经验,报名参加了学校的演讲训练营,打算明年再次参与竞选。林浩的做法说明()
A.面对挫折只能产生正面感受
B.挫折一定会让我们变得更优秀
C.发掘生命的力量需要培养面对困难的勇气
D.竞选失败是无法避免的挫折,只能被动接受
3.下列对发掘生命力量的认识,不正确的是()
A.我们每个人的生命都有一定的承受力,不需要额外培养韧性
B.发掘生命的力量可以帮助我们更好地面对人生中的挫折
C.培养面对困难的勇气和坚强意志有助于发掘生命的力量
D.发掘生命力量的过程中可以适当借助他人的帮助
4.当我们面对挫折产生负面情
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