九年级化学培优辅差工作总结.docx

九年级化学培优辅差工作总结

本学期我担任九年级2个班的化学教学工作，其中九（1）班45人、九（2）班43人，合计学生88人。开学初通过入学学情检测、初三第一次单元考成绩分析，结合上学期期末学业水平数据，我梳理出了班级学生的化学学习分层情况：总分排名年级前50名的优生共16人（九1班9人、九2班7人），排名年级后30名的学困生共12人（九1班5人、九2班7人），其余60人为中等生。为落实分层教学要求，提升全年级化学整体教学质量，完成初中化学学业水平考试的培优目标与补差任务，本学期我系统开展了培优辅差工作，现将具体工作总结如下：

一、培优辅差工作前期准备

（一）精准定位分层，建立学情档案

开学第一