《Unit4Wecandoit!》教案(3课时)-2026-2027学年外研版(三起)(新版)小学英语六年级上册
学情分析
本课授课对象为小学六年级学生,学生具备五年系统英语学习基础,拥有扎实的词汇、句型和语法积累,熟练掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时等基础时态,具备独立朗读课文、简单对话交流和文本理解的能力。在知识储备上,学生已掌握基础动作类词汇、顺序类连接词以及日常交际句型,能够听懂、描述简单的动作过程和生活场景。在学习能力上,六年级学生逻辑思维逐步成熟,具备较强的自主探究、文本分析和小组合作能力,善于动手实践、观察思考,能够跟随教师引导梳理文本逻辑、归纳语言知识点。在学
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