《我将无我，不负人民》教案（2课时）-2026-2027学年统编版（新版）小学语文四年级上册.docx

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《我将无我，不负人民》教案（2课时）-2026-2027学年统编版（新版）小学语文四年级上册

一、学情分析

四年级学生已具备初步的阅读理解能力，能借助关键词句把握课文主要内容，对人物精神品质有简单感知，但对“无我”“担当”“家国情怀”这类抽象情感理解较浅，容易停留在字面意思。学生对领袖人物的事迹了解有限，对“人民至上”的内涵缺乏生活体验，需要通过具体语句品读、情境联想、生活实例对比来逐步感悟。该学段学生乐于朗读、交流、分享，善于从具体事例中感受人物形象，适合在反复诵读、词句赏析、联系生活的过程中，理解课文语言，体会崇高精神，树立责任意识与家国情怀。

二、教材分析

本课选自20