小学一年级数学上册《0~5的认识和加减法》单元整体教学设计.docx

小学一年级数学上册《0~5的认识和加减法》单元整体教学设计

一、教学内容与学情分析

（一）【基础】单元教学内容解析

本单元是苏教版（2024）一年级上册数学的起始单元，是整个小学数学学习的奠基性内容。它涵盖了“数的认识”与“数的运算”两大核心领域的基础部分。具体包括：0~5各数的基数含义、数序与书写；“几”和“第几”的含义与区别；认识符号“=”“”“”的含义，并用其描述5以内数的大小；加法和减法的初步含义，以及5以内数的加、减计算（包含0的加减法）。这不仅是算术知识的起点，更是培养学生数感、符号意识、运算能力和初步逻辑思维能力的宝贵载体。通过本单元的学习，学生将经历从具体情境中抽象出数的过程