原创力文档七年级语文全册教案与课时设计
者介绍朱自清的散文风格清隽秀丽朗读感知分钟教师范读第段盼望着盼望着强调重复词的急切感重音落在盼来学生齐读第段指导小草偷偷地从土里钻出来的偷偷读轻钻读得有力量表现生机小组竞赛读比一比谁能读出春风的柔和春雨的细密文本探究分钟问题作者从盼春到赞春
一、设计理念与整体思路
七年级是小学到初中的过渡关键期，语文教学需兼顾“习惯培
养”与“能力进阶”，以新课标核心素养（语言运用、思维发展、审
美鉴赏、文化自信）为导向，聚焦以下三个原则：
（一）核心素养落地：从“知识灌输”到“素养生成”
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