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校园欺凌防治专题班会教学设计方案

一、班会主题

拒绝校园欺凌，共建和谐校园

二、班会目标

知识目标：

使学生了解校园欺凌的定义、表现形式、危害等基本知识。

使学生了解相关的法律法规，知道遭受欺凌时可以向谁求助，如何保护自己。

能力目标：

提高学生识别和应对校园欺凌的能力。

培养学生良好的沟通能力和人际交往能力，学会尊重他人、友善待人。

提升学生自我保护意识和法律意识。

情感目标：

引导学生树立正确的价值观，认识到校园欺凌的危害性，增强对欺凌行为的道德谴责。

培养学生的同情心和正义感，鼓励学生勇于制止和举报欺凌行为。

营造安全、友善、和谐的校园氛围。

三、班会对象

全体学生

四、班会时间

40分钟

五、班会准备

教师准备：

收集整理有关校园欺凌的案例、数据、图片等资料。

准备相关的问题，用于课堂讨论。

制作班会PPT。

准备一些互动游戏所需材料。

学生准备：

阅读有关校园欺凌的文章或观看相关视频。

六、班会流程

(一)导入(5分钟)

情景设置：播放一段校园欺凌的情景剧视频或展示一些校园欺凌的图片，引起学生的注意和思考。

提问：“同学们，你们看到了什么？”“你们认为这种行为是什么？”“如果被欺负了，你们会怎么办？”

引出主题：通过学生的回答，引出本次班会的主题——“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”。

(二)认知环节(10分钟)

什么是校园欺凌？

教师讲解校园欺凌的