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- 2026-08-11 发布于四川
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《体积和体积单位》
教学内容:体积和体积单位
三、教学目标
1、能够认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米,能感知1立方厘米、1立方分米、1
的事例让学生感受到了数学就在身边生活中处处有数学学习数学可以解决生活中的实际问题从而感受到学习数学的乐趣五引导反总结收获大家这节课学生了不少东西谁能说说你有什么收获还有什么问题六实践作业用立方厘米的小正方体拼不同的几个长方体并研究一下长方体
立方米的实际大小。
2、能正确区分长度单位、面积单位和体积单位.
3、积极思考,主动与他人合作交流
四、教学重点
掌握体积和体积单位的知识,认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米
五、教学难点
正确区分长度单位、面积单位和体积单位
六、教学过程
(一)建立体积概念
1、创设情境激发兴趣。
师:大家听过乌鸦喝水的故事吗?谁愿意为大家讲讲?(学生讲故事时播放乌鸦喝
挤上来了设计意图用乌鸦喝水的课件引入激发学生的学习兴趣让学生感悟到物体占据一定的空间是空间概念主探索体积的意义把乌鸦喝水的故事讲给家长或朋友听想一想乌鸦是怎样喝到水的为什么预习p页用透明玻璃做
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