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第一单元 分数除法 （大单元教学解读）数学北师大版六年级上册2026秋.pdf

第一单元 分数除法 （大单元教学解读）数学北师大版六年级上册2026秋.pdf

    第一单元分数除法大单元教学解读

    —、链接课标

    （一）本单元的核心素养表现为：数感、运算能力、推理意识、应用意识。

    1.数感在本单元的具体表现为：

    （1）在分饼、分巧克力等真实情境中，理解分数除法的意义（如平均分一份巧克力的!到3份，

    就是，：3）；

    （2）感知商与被除数的大小关系（如6^|=10比6大，6^|=3.6比6小），能对运算结

    果进行合理估计（比如知道4-|的结果会比4大很多）。

    2.运算能力在本单元具体体现是：

    （1）掌握分数除法的计算法则（除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数），能

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