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大数的认识测试题

知识回顾与巩固

在我们的日常生活和学习中，经常会遇到各种较大的数，比如国家的人口数量、国土面积、天体间的距离等等。对大数的准确认知、读写、比较以及进行简单的改写和求近似数，是数学学习中一项重要的基础能力。这份测试题旨在帮助同学们检验对“大数的认识”这一单元知识的掌握程度，查漏补缺，巩固所学。请同学们认真审题，仔细作答，争取发挥出自己的最佳水平。

一、填空题(每空1分，共20分)

1.在数位顺序表中，从右边起，第五位是（）位，第九位是（）位，第十二位是（）位。

2.一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。

3.与“亿”相邻的两个计数单位是（）和（）。

4.十万十万地数，数（）次是一百万；一亿一亿地数，数（）次是十亿。

5.一个数由三个亿、七个千万、五个十万和八个千组成，这个数写作（）。

6.____是由3个（）、5个（）和6个（）组成的。

7.最小的八位数是（），比它小1的数是（）。

8.一个数四舍五入到万位约是20万，这个数最大是（），最小是（）。

9.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○____

____○____

____○49万

10.一个数含有两级，其中一级上的数是320，另一级上的数是5080，这个数最大是（），最小是（）。

二、判断题(每题2分，共10