小学一年级数学《树上有几只猴子》单元整体教学设计
一、教材与学情分析
(一)【基础】教学内容解析
本课“树上有几只猴子”是西师大版小学数学一年级下册(2025春)第一单元《20以内的退位减法》的核心内容。本单元是小学数学“数与代数”领域的关键节点,它承接了上册的20以内进位加法和不退位减法,又是后续学习100以内加减法及多位数计算的基础。本节课通过生动有趣的“猴子情境”,引导学生在解决实际问题的过程中,探索20以内退位减法的算理与算法。
教材编排注重情境的连贯性与层次性,从具体的猴子数量变化(如树上原来有12只猴子,跳走了4只),逐步抽象出减法算式。这一过程不仅是对减法意义的
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