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- 2026-08-11 发布于四川
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部编版六年级上册语文第二单元习作《多
彩的活动》写作指导及优秀范文
胸口班级读书会你分享小王子时紧张得忘词抬头看见班长在台下比了个加油的手势她的耳朵红得像苹果手里还攥着你昨天借给她的笔记本这些小瞬间像藏在糖纸里的水果糖剥开来是你心里最真实的热乎气这才是多彩的本质不是活动本身精彩是你在活动里感受到了不一样的温
一、写好“多彩活动”的核心:抓住你心里的“热乎气”
很多同学写活动时,总想着“把流程写全”——开幕式、比赛、
颁奖,像记流水账。但“多彩”的秘密,从来不在“全”,而在你最难
忘的那个“小瞬间”。比如:
运动会上,你跑800米跑到腿软,平时不爱说话的同桌突然
你向日葵要授粉才能结籽我凑过去他用棉签轻轻碰了碰向日葵的花蕊要这样把花粉蹭到雌蕊上我试着碰了碰棉签上沾了点黄色粉末像小芝麻李阳笑别太用力花会疼的我盯着棉签突然觉得长大原来是件要小心的事终于到了收获日那天中午全班都挤在菜地里有的摘向日葵有的摘
冲过来,把你的胳膊搭在他肩上,说“我扶你走”——他的校服上
全是汗,却把干净的袖子垫在你胳膊下;
义卖活动中,你做的手工项链没人买,正蹲在角落发呆,一
个刚上幼儿园的小朋友拽了拽你
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