人教版八年级数学上册第十六章整式的乘法16.2整式的乘法（第2课时单项式乘多项式）教学设计（表格式）.docx

课题

16.2整式的乘法（第2课时单项式乘多项式）

课型

新授课

教学

目标

1.理解单项式乘法的法则，会用单项式乘法法则进行运算.

2.经历单项式乘法法则的形成过程，发展学生的运算能力，体会类比思想.

3.在探究和运用法则的过程中，培养数学抽象和逻辑推理的核心素养.

重点

难点

重点：单项式的乘法法则的概括过程.

难点：单项式的乘法法则的运用．

教学

过程

（一）复习引入

师：问题1你能说一说单项式与单项式的乘法法则吗？

生：一般地，单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘作为积的因式，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.

师：问题2计算单项式