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2026年重庆市学前儿童语言活动专项练习题

试卷名称：2026年重庆市学前儿童语言活动专项练习题

考核对象：幼儿园教师、学前教育专业学生

题型分值分布：

-判断题（总共10题，每题2分）总分20分

-单项选择题（总共10题，每题2分）总分20分

-多项选择题（总共10题，每题2分）总分20分

-案例分析（总共9题，每题2分）总分18分

-论述题（总共11题，每题2分）总分22分

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一、判断题（每题2分，共20分）

1.学前儿童语言发展的关键期主要在3-6岁。

2.幼儿园语言活动应以培养口语表达能力为核心。

3.故事讲述时，教师应完全模仿故事角色的语气和语调。

4.幼儿园语言活动应避免使用重复性语言。

5.幼儿园语言活动中的游戏应与语言目标完全分离。

6.学前儿童词汇量的发展与家庭环境密切相关。

7.幼儿园语言活动应注重语言的规范性和准确性。

8.幼儿园语言活动中的绘本阅读应以教师提问为主。

9.幼儿园语言活动应鼓励幼儿大胆表达，无需纠正错误。

10.幼儿园语言活动中的儿歌应以押韵为主，无需注重内容。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项不属于学前儿童语言发展的核心能力？（）

A.词汇理解

B.语法运用

C.书面阅