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  • 2026-08-12 发布于福建
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2026年教育心理学要点题学生学习动机与策略题.docx

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2026年教育心理学要点题:学生学习动机与策略题

一、单选题(每题2分,共20题)

说明:下列每题只有一个正确选项。

1.学习动机中最现实、最活跃的成分是()。

A.内在动机

B.外在动机

C.附属动机

D.任务动机

2.根据自我决定理论,下列哪项不属于基本心理需求?()

A.自主性需求

B.能力需求

C.归属需求

D.成就需求

3.马斯洛需要层次理论中,最高层次的需求是()。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

4.“为了获得老师表扬而努力学习”属于哪种动机?()

A.内在动机

B.外在动机中的外部动机

C.附属动机

D.成就动机

5.学习策略中,属于认知策略的是()。

A.时间管理

B.复习规划

C.列提纲

D.资源整合

6.根据维果茨基的理论,下列哪项描述了“最近发展区”?()

A.学生独立完成任务的水平

B.学生在教师帮助下能达到的水平

C.学生的现有能力水平

D.学生与同伴的差距

7.“我学习数学是因为它很有趣”属于哪种动机?()

A.外在动机

B.内在动机

C.附属动机

D.任务动机

8.学习策略中,属于元认知策略的是()。

A.使用关键词记忆法

B.设定学习目标

C.自我提问

D.使用思维导图

9.根据阿特金森的成就

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