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某省市春季学期中小学精品课程资源《谏太宗十思疏》高一年级语文某省市南开中学

某省市春季学期中小学精品课程资源魏征（580——643），唐代政治家。字玄成，巨鹿（今属河北）人。太宗即位后，被擢为议谏大夫，先后向太宗陈谏二百余事，是历史上有名的敢谏之臣。曾提出“兼听则明，偏听则暗”，“居安思危，戒奢以俭”，主张“薄赋敛”，“轻租税”，“宽仁治天下”等，对太宗的行动及政策措施产生有益的影响。

某省市春季学期中小学精品课程资源题解魏征于贞观十一年（637）写给唐太宗的奏章。太宗，即民，唐朝第二个皇帝，在他的统治时期，出现了安定富强的政治局面，史称“贞观之治”。“谏”：下对上直言规劝，使之改正错误。“十思”是奏章的主要内容，即十条值得深思的情况。“疏”即“奏疏”，是古代臣下向君主陈述意见的一种文体，属于议论文。

某省市春季学期中小学精品课程资源背景介绍唐太宗贞观年间，经过十几年的治理，国力恢复。唐太宗逐渐骄奢忘本，大修庙宇宫殿，广求珍宝，四处巡游，劳民伤财。并且变得“喜闻顺旨之说”而“不悦逆耳之言”。魏征在贞观十一年（637）的三月到七月，“频上四疏，以陈得失”，《谏太宗十思疏》就是其中第二疏，因此也称《论时政第二疏》。唐太宗看了猛然警醒，写了《答魏征手诏》，表示从谏改过。贞观十三年，魏征又上《十渐不克终疏》。

某省市春季学期中小学精品课程资源第一段字词讲解【原文】臣闻求木之长者，必固其根