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倒数的认识教学设计实用教案.pdf

倒数的认识教学设计实用教案.pdf

    倒数的认识教学设计

    《倒数的认识》教学设计

    学们在上数学课之前老师想考你一个语文知识怎么样出示杏和呆看到这两个字你发现了什么生上下两部分调换了位置变成了另一个字师对了把其中任一个字上下两部分倒过来就变成了另一个字这个现象很有很奇妙吧师小结这种奇妙有的现象不仅出现在语文中其实在数学中也

    研究目标：

    一、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能准确

    熟练地写出一个数的倒数。

    二、通过独立思考、小组合作、展示质疑，在探索活动中，

    培养观察、归纳、推理和概括能力。

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