2025~2026学年辽宁沈阳市东北育才学校高二下学期期末语文试卷.docVIP

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  • 2026-08-12 发布于上海
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2025~2026学年辽宁沈阳市东北育才学校高二下学期期末语文试卷.doc

2025~2026学年辽宁沈阳市东北育才学校高二下学期期末语文试卷

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

DataEye研究院:您的原作《神·笔》探讨了创造力与科技的代价,看到小说被改编成AIGC(人工智能生成内容)短剧,您有何感受?

陈楸帆:我觉得这是内容与形式的同步共振。我在小说里就探讨过,AI技术侵蚀人类创作领地,可能影响我们的思考、表达与创意想象,如今用AIGC呈现这个与AI相关的故事,恰好相得益彰。我们也在借作品探讨:当想象力沦为流水线模板,我们得到的是更自由的创作空间,还是会沦为AI工具的“废品”?就像工业革命时,纺织机的出现让不少纺织女工下岗。这种技术带来的不确定性与落差,会催生焦虑——既是创作者的,也是普通人的。我们希望用AIGC这种高科技方式传递这份情感,这既是新生产力的应用,也是新质想象力的一次成功尝试。

DataEye研究院:在您看来,该如何正确使用AIGC工具,警惕被工具反噬?

陈楸帆:AI类工具能力增强会是未来常态,如今不少模型已具备长记忆功能,能记住交互内容、贴合用户习惯与思维模式提供深层方案,甚至越来越“像”用户。这会让人逐渐变得被动、懒惰,主动性慢慢丧失——就像肌肉不训练会退化,人的思考与创造力也会如此。所以我倡导“对抗式生成

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